Wurzelfunktionen spielen nicht nur in der Mathematik eine Rolle, sondern auch in allen naturwissenschaftlichen Fächern. Dies liegt daran, dass die
Wurzelfunktion die Umkehrfunktionen einer Potenzfunktion ist. Allgemein schreiben wir für eine Wurzelfunktion: f(x) = x1/n bzw.f(x) = n√ x
Nehmen wir beispielsweise die Potenzfunktion f(x) = x², die zugehörige Umkehrfunktion lautet f(x) = √ x. Dies deutet uns bereits an, wie wir eine Potenzfunktion über eine Wurzelfunktion lösen können (bzw. welcher Zusammenhang zwischen der Potenzfunktion und der Wurzelfunktion besteht). Will man eine Potenzfunktion umkehren (und in eine Wurzelfunktion umwandeln), so müssen nur die Variablen x und y vertauscht werden.
f(x) = y = x² =>x, y vertauschen=> x = y² => y = √ x
rechnen Schüler eigentlich nur mit Wurzelfunktionen, die die Umkehrfunktion der quadratischen Gleichung sind. Daher gilt in diesem Lernstadium, dass unter einer Wurzel nie eine negative Zahl stehen kann. Dies liegt daran, dass die Zahl, die sich unter der Wurzel befindet, mit sich selbst multipliziert diese Zahl (ohne Wurzel) ergibt. Beispiel: 2 = √ (2·2).
Betrachten wir uns eine Wurzelfunktion, und zwar f(x) = √ x
Wurzelfunktion
Anhand des Graphen der Wurzelfunktion √ x können wir bereits alle wichtigen Eigenschaften von Wurzelfunktionen ableiten:
rechnen Schüler mit allgemeinen Wurzelfunktionen, also nicht nur die Umkehrfunktion der quadratischen Gleichung.
Allgemein lautet dies: f(x) = xn (Potenzfunktion) => f(x) = x1/n, wobei gilt, dass der Exponent zu einem Bruch wird, der zwischen 0 uns 1 liegt. Ansonsten (wäre (1/n) > 1) hätten wir wieder eine Potenzfunktion und keine Wurzelfunktion.
Ausgesprochen wird f(x) = x1/n bzw. f(x) = n√ x folgendermaßen: “die n-te Wurzel aus x”, wobei “f(x)” als Wurzelwert, “x” als Radikand und “n” als Wurzelexponent bezeichnet wird.
Würden wir nun unterschiedliche Wurzelfunktionen auftragen, also f(x) =2√ x, f(x) = 3√ x und f(x) = 4√ x in einem Diagramm auftragen, fällt auch, dass je höher der Wurzelexponent ist, umso flacher verläuft der entsprechende Graph der Wurzelfunktion. Darüber hinaus erkennen wir, dass alle Funktionswerte im “Bereich” der positiven x-Achse liegen (=> dies resultiert auch aus dem Definitionsbereich). Damit gilt aber auch, dass eine Wurzelfunktion keine Symmetrie besitzt, weder Achsensymmetrie zur x-Achse noch Punktsymmetrie zum Ursprung. Allerdings haben – wie oben aufgelistet- alle Wurzelfunktionen zwei Punkte gemeinsam: P1(0/0) und P2(1/1). Nehmen wir nur positive x-Werte als Definitionsbereich, so gilt für die Monotonie einer Wurzelfunktion: streng monoton steigend
Wie eingangs erwähnt, wollen wir mit einer Wurzelfunktion in der Regel eine Potenzfunktion lösen. Dabei vertauschen wir die Variablen x und y. Bei den anschließenden Lösungsverfahren gibt es folgende Rechenoperationen: